Պատմություն

Ապրիլի 7-13-ը, առաջադրանք, 7-րդ դասարան

Առաջադրանք 1

Դասարանական

Համաշխարհային պատմություն

Հռոմեական միջերկրածովյան տերության կազմավորումը/էջ 77-79-ը , հարցերին պատասխանել/

  1. Իտալիայի հարավային մասը նվաճելուց հետո Հռոմը սկսեց պատերազմ Կարթագենի դեմ
  2. Իտալիայի կողմից նվաճված տարածքները կոչում էին Պրովինցիա
Продолжить чтение «Ապրիլի 7-13-ը, առաջադրանք, 7-րդ դասարան»
Պատմություն

Ապրիլի 17-24, առաջադրանք, 7-րդ դասարան

Առաջադրանք 1

Հայոց պատմություն, էջ 102-106, էջ 107-ի հարցերին պատասխանել

Վաղարշ I Պարթեւ — Պարթևաստանի արքա մ.թ. 51-ից առ 80 թվականը։ Վոնոն Բ-ի որդին։ Պարթևաստանի հզորագույն տիրակալներից մեկը։ Զիջել է Ատրպատականի գահը իր որդուն` Բակուրին, օժանդակել է եղբորը՝ Տրդատին նվաճելու Մեծ Հայքի գահը։ Դա հանգեցրել է հռոմեա-պարսկական երկարատև պատերազմի (54–64), որն ավարտվել է Հռանդեայի պայմանագրով։

Продолжить чтение «Ապրիլի 17-24, առաջադրանք, 7-րդ դասարան»
Պատմություն

Պատմություն

1. Ովքե՞ր էին II եռապետության մասնակիցները, ո՞ր տարածքներն էին նրանք կառավարում։

2. Ինչո՞վ ավարտվեց Անտոնիոսի պարթևական արշավանքը և ի՞նչ հետևանքներ ունեցավ այն Հայաստանի համար։

3. Ե՞րբ և որտե՞ղ է տեղի ունեցել Ակցիումի ճակատամարտը, ով հաղթանակ տարավ։


4. Ի՞նչ տիտղոսներ էր կրում Օգոստոս–Օկտավիանոսը։
Կայսր
5. Ինչպե՞ս ենք անվանում Օգոստոսի ստեղծած կառավարման համակարգը։
Պրինցիպատ։
6. Ինչպիսի՞ քաղաքականություն վարեց Օգոստոսը Հայաստանի նկատմամբ։
Նշանակեց իրեն հարմար արքա, որպեսզի Հայաստանը այլևս վտանգ չներկայացնի Հռոմի համար։

Պատմություն

Առաջադրանքներ 7-14

Դասարանական

Համաշխարհային պատմություն

Հռոմեական միջերկրածովյան տերության կազմավորումը/էջ 77-79-ը , հարցերին պատասխանել/

https://naresuqiasyan.home.blog/category/%d5%ba%d5%a1%d5%bf%d5%b4%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6

Տանը

Հանրապետական կարգի ճգնաժամը/ էջ 80-82, պատմել, հարցերին պատասխանել/

Առաջադրանք 2

Դասարանական

Պայքարը Հռոմում մենիշխանության համար/էջ 83-85 կարդալ , էջ 85-ի հարցերին պատասխանել/

Տանը

Կայսրության հաստատումը Հռոմում/էջ 86-88 պատմել, հարցերին պատասխանել/:

Դիտել ֆիլմերից մեկը, 20 նախադասությամբ ամփոփել:

Eго боялись даже римляне: Ганнибал Барка /տեսանյութ/

Пунические войны (рус.) История древнего мира/տեսանյութ/

Պատմություն

Պատմություն

Սիցիլիա կղզու պատճառով է պատերազմը և  Հռոմը հաղթեց։

Այդ տարածքները Հռոմը անվանում էր պրովինցիաներ։ նրանք կառավարում էին պաշտոնի ժամկետը անցած մարդու կողմից։

Եգիպտոսը, Աֆրիկա, Հռոդոս, Սելևկյա, Կապադովկիա, Պաֆլոգոնիա և այլն։

Պատմություն

Մարտի 28-ապրիլի 4, առաջադրանք, 7-րդ դասարան

2.

Դեմոկրատական պոլիս համարվում է այն պոլիսը որի կառավարմանը մասնակցում է դեմոսը(ժողովուրդը)ժողովրդական ժողովների միջոցով,իսկ արիստոկրաական պոլսներում կառավարում էր մեկ հոգի և դեմոսը իրավունք չուներ մասնակցել պոլիսի կառավարությանը։

3.

4.

Սպարտայում աղջիկներին սովորեցնում էին գրել,կարդալ, պարել և երգել։Սպարտայում աղջիկները նույնպես զբաղեցնում էին ֆիզիկական մարզանքներող,որպեսզի լինեն առողջ և պետությանը պարգևեն առողջ երեխաներ։

5.

Լակոնիկ խոսք նշանակում է  կարճ ու կտրուկ խոսք։

6.

Որովհետև դրակոնի օրենքները աչքի են ընկել պատժամիջոցների բացառիկ դաժանությամբ․ մահապատիժ է սահմանվել ոչ միայն սպանության, գողության կամ հրկիզման, այլև զանցանքի համար։ 

7.

Մարաթոնիան վազքի պատմությունը Միլտիադեսը որոշեց Ֆիդիպիդեսին ուղարկել Աթենք պարսիկների դեմ տարած հաղթանակի լուրը տեղ հասցնելու։ Վերջինս առանց կանգնելու վազեց մոտ 42 կմ տարածք և հասավ Աթենք և հաղորդելով հաղթանակի լուրը շունչը փչեց և մահացավ։

8.

Ք.ծ.ա.(V-IV)

9.

Ք.ծ.ա XVI-XV Մինոս արքայի օրոք։

13.

14.

Շինություն տանիքով բայց առանց պատերի։

15.

Ալեքսանդրը վրեժ լուծեց պարսիկներից հույների համար,և տարածեծ  հունական մշակույթը աշխարհով մեկ։

16.

Հելլենիստական մշակույթը հույն ժողովի մշակույթն է։

17.

Հին Հռոմ

Նկարագրիր Ապենինյան թերակղզու աշխարհագրական դիրքը, բնակլիմայական պայմանները/Ճամփորդիր դեպի Իտալիա Google Maps ծրագրով :

Հունաստանից արևմուտք և եվրոպաի հարավում։
Պատմիր Հռոմի հիմնադրման ավանդության մասին, ներկայացրու նաև քո հորինած ավանդությունը Հռոմի մասին:

Ես նկատեցի, որ Հռոմը բավական նման է Հունաստանին։Այնտեղ ծառայում են 17տ.-ից սկսած չունեն մեկ թագավոր և այլն։


Ներկայացրու վաղ պատմական Հռոմի կառավարման համակարգը:

Կառավարում էին երկու կոնսուլնել, կոնսուլներին վերահսկում էր սենատը իսկ սենատին ժողովրդական ժողովը։

Ներկայացրու քո վերաբերմունքը Սերվիոս Տուլիոսի բարենորոգումների մասին:

Դատելով նրա արարքներից նա ուզում էր ժողովրդի լավը։
Դիտել տեսանյութը. Древний Рим за 20 минут, պատասխանել հարցերին

ա.պատմել նոր բացահայտումների մասին

բ.ամենահետաքրքիր հատվածը

գ. նոր բառերի բացահայտում



Նկարագրել, համեմատել պատրիկների, պլեբեյների իրավունքները:

Պատրիկները ունեին շատ իրավունքներ նրանք կարող էին ստանալ հողատարածք գրաված ծարացքներից իսկ պլեբեյները ոչ։Պլեբեյները չէին ծառայում բանակում իսկ պատրիկները ծառայում էին։

Տուր «հանրապետություն» հասկացության բացատրությունը:

Ժողովուրդի միջոցով կառավարվող պետություն։
Պատմիր հռոմեական բանակի կառուցվածքի մասին:



   Հին Հռոմի պատմության արշալույսը․

Լրացուցիչ աշխատանք/թարգմանություն/

АРМИЯ ДРЕВНЕГО РИМА: Интересные факты

Римская империя. Древний Рим/

Реконструкция древнего города Рим/դիտել/

«Ցիցերոնի 20 իմաստուն մտքերը»-թարգմանություն

Պատմություն

Ալեքսանդր Մակեդոնացի

Ալեքսանդր Մակեդոնացի

Փաստերով հիմնավորիր, կամ հերքիր, որ Ալեքսանդր Մակեդոնացին հին աշխարհի մեծագույն գործիչներից է:

Ես, որոշ տեղերում համաձայն եմ որոշ տեղեղերում ոչ։Համաայն եմ այնքանով ով Ալեքսանդր Մակեդոնացին ուներ իրոք ահռելի մեծ կայսրություն և նրան գիտեին բոլորը։Համաձայն չեմ այնքանով որ Ալեքսանդր Մակեդոնացին ոչ մի հանճարեղ բան չի արել,նա ընդհամենը ուներ ուժ և միմիայն այդ ուժի միջոցով հասավ բարձրունքների,իսկ այդ ուժը ստեղծել էր ոչ թե նա այլ նրա հայրը։

Ներկայացրու Ալեքսանդր Մակեդոնացու մահից հետո նրա ստեղծած աշխարհակալ տերության տրոհման պատճառները:

Ալեքսանդր Մակեդոնացին չուներ ժաանգ, իսկ նրա տիրությն մասերի կռավարումը վստահել էր իր այդպաես ասված ընկերներին։Ալեքսանդր Մակեդոնացու մահից հետո ամեն մեեկը վերցրեց իրեն վստահված տարաացքը և դարձավ թագավոր։

Պատմություն

Պատմ

1. «Դասական դարաշրջան» ընդունված է անվանել հույն-պարսկական պատերազմներին հաջորդած ավելի քան մեկդարյա ժամանակաշրջանը (Ք.ծ.ա. V-IV դդ.), երբ հունական պոլիսները հասան տնտեսական, քաղաքական և մշակութային աննախադեպ նվաճումների:

2. Լիարժեք քաղաքացի համարվում էին միայն տղամարդիկ։ Կանանց իրավունքները սահմանափակ էին: Նրանք իրավունք չունեին մասնակցելու ժողովրդական ժողովներին, ընտրելու և ընտրվելու, զբաղվում էին բացառապես տնային գործերով, չպետք է միայնակ տնից դուրս գային, շփվեին տուն եկած հյուրերի հետ և այլն:

3. Դպրոցները կոչվում էին գիմնազիոն՝ մարմնակրթարան: Գրում էին մոմով պատած անհատական գրատախտակների վրա, հատուկ մետաղյա ձողիկով` ստիլ: Նոր բան գրելու համար ստիլով մոմը հարթում էին և նորից գրում: Գրքերը գրում էին Եգիպտոսից բերվող պապիրուսների վրա: Օրենքները գրվում էին քարե կամ փայտե տախտակների վրա և դրվում հանրային վայրերում: Հայտարարությունները գրում էին պատերի վրա:

4. Պարզորոշ կերպով, միանգամայն որոշակի՝ պարզ (արտահայտված, ասված, գրված):

5. Խաղերի հաղթողները (օլիմպիոնիկներ) արժանացել են ձիթենու ճյուղերից Մոսկովյան օլիմպիադայի բացումը:

6. Սպորտային ամենից հայտնի մրցումները Օլիմպիական խաղերն էին: Օլիմպիադաներն անցկացվում էին Պելոպոնեսի Օլիմպիա քաղաքում 4 տարին մեկ անգամ, ի փառս Օլիմպիական աստվածների: Համահունական նշանակություն ունեին նաև Դելֆյան մրցումները: Դրանք ևս տեղի էին ունենում 4 տարին մեկ անգամ՝ Օլիմպիական խաղերից երկու տարի անց: Համահունական խաղերից և մրցումներից բացի՝ շատ պոլիսներում անցկացվում էին նաև տեղական նշանակության խաղեր, մրցումներ և հանդիսություններ:

7. Թեև միասնական պետություն Հունաստանում չստեղծվեց, բայց բոլոր հույներին միավորում էին ընդհանուր լեզուն, կրոնը, ծեսերն ու տոնակատարությունները: Իրենց աստվածներին նվիրված տոնակատարությունների ժամանակ կազմակերպվում էին մրցումներ և ներկայացումներ: Դարերի ընթացքում այդ տոնակատարություններից առանձնացան սպորտային խաղերը, արվեստի մրցությունները և թատրոնը: Սպորտային ամենից հայտնի մրցումները Օլիմպիական խաղերն էին: Օլիմպիադաներն անցկացվում էին Պելոպոնեսի Օլիմպիա քաղաքում 4 տարին մեկ անգամ, ի փառս Օլիմպիական աստվածների: Համահունական նշանակություն ունեին նաև Դելֆյան մրցումները: Դրանք ևս տեղի էին ունենում 4 տարին մեկ անգամ՝ Օլիմպիական խաղերից երկու տարի անց:

———————————————

Պատմություն

Հունական աստվածներ

Դեմետրա հողագործության և բերքատվության աստվածուհի։

Հերա ամուսնության և ընտանիքի հովանավոր, մայրության, բարոյական մաքրության դիցուհի։

Զևս երկնքի, որոտի, ամպրոպի և կայծակի աստված, աշխարհի տիրակալ։

Պոսեյդոն Նրա հիմնական տիրապետությունը օվկիանոսն էր, նրան կոչում էին «Ծովի Աստված»։

Հեփեստոս կրակի ու դարբնության հին հունական աստված։

Արես հին հունական դիցարաբանության ռազմի աստված։

Արտեմիս հունական դիցաբանությունում որսորդության, պտղաբերության մշտապես երիտասարդ աստվածուհին։ Նաև Լուսնի աստվածուհին է

Ապոլլոն  հին հունական դիցարանի գլխավոր աստվածներից մեկը, Արտեմիս աստվածուհու եղբայրը լույսի, արևի, բնության, աստված։

Դիոնիսոս կամ Դիոնիս խաղողագործության ու գինեգործության աստվածը։

Հերմես հովանավորում էր գողերին, հռետորներին, վաճառականներին։

Աֆրոդիտե հին հունական դիցաբանության մեջ համարվում է սիրո և գեղեցկության աստվածուհին։ 

Աթենաս հունական դիցաբանության աստվածուհի, իմաստության, ողջախոհության, կանխամտածված պատերազմի դիցուհի։