Նարե Սուքիասյանի ուսումնական բլոգ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Միջին դպրոց, 6․8 դասարան
Закрепляем пройденную тему.
Образуйте множественное число существительных:
дом — дома, книга — книги, окно — окна, стол — столы, человек — люди, ребенок — дети, ухо — уши, глаз — глаза, рот — рты, рука — руки, волос — волосы, цветок — цветы, стул — стулья, яблоко — яблоки, машина — машины, сын — сыновья, дочь — дочери, стакан — стаканы, небо — небеса, ноготь — ногти.
Вопросы для обсуждения:
Сколько было у купца дочерей? Как их звали?
у купца было три дочери․
Какие подарки просили девочки ,чтобы отец привез для них ?
Старшая дочь попросила привести ей золотой венец из камениeв самоцветных
, средняя – большое зеркало из хрусталю восточного,
а меньшая дочь, самая любимая, попросила батюшку подарить ей аленький цветочек, которого бы не было краше на белом свете
.
Куда ездил купец?
Купец ездил за тридевять земель по своим торговым делам.
Каким образом и откуда купец покупал(находил) подарки для своих дочерей?
Он удачно торговал «по чужим сторонам заморским»
, покупал и менял различные товары и так о находил подарки для своих дочерей.
Повторяем и закрепляем пройденные темы.
Род и падеж существительных.
1,
Поставьте и напишите в скобках вопрос и определите падеж существительного.
1.Катались ( на чем? ) на машине. (Предложный падеж).
2.Шли ( по чему? ) по площади . (Датьелный падеж).
3.Отплыл ( от чего?) от причала. (Родительный падеж).
4.Подбежал ( к чему ) к кровати. (Датьелный падеж).
5.Прыгает ( Кто? ) белка. (Именительный падеж).
6.Достали ( что? ) мяч. (винительный падеж)
7.Гуляли ( за чем? ) за школой. (Творительный падеж).
8.Написал ( в чем? ) в тетради. (Предложный падеж).
9.Кружились ( в чем? ) в воздухе.(Предложный падеж).
10. Мылись ( Чем? ) шампунем. (Творительный падеж).
2,Определите род имён существительных. Составьте словосочетания.
Существо (С. р) — милое существо
шампунь (М. р) — ароматный шампунь
море (С. р) — глубокое море
депутат (М. р) — сильный депутат
перила (нету рода)
дружище (M. р) — дружелюбный дружище
курица (Ж. р) — белая курица
секретарь (М. р) — умный секретарь
биография (Ж. р) — интересная биография
адвокат (М. р) — умный адвокат
окунь (М. р) — маленький окунь
желе (С. р) — вкусное желе
мозоль (Ж. р) — большая мозоль
сорока (Ж. р) — чёрная сорока
собака (Ж. р) — лающая собака
библиотекарь (М. р) — работающий библиотекарь
юноша (М. р) — красивый юноша
дверь (Ж. р) — лёгкая дверь
поле (С. р) — зелёное поле
тетрадь (Ж. р) — ученическая тетрадь
яблоко (С. р) — красное яблоко ,
обжора — общий род
авария (Ж. р) — большая авария .
Նարե Սուքիասյանի ուսումնական բլոգ 