День: 5 октября 2021

Այսօր մենք սովորեցրեցինք երրորդ դասարանցիներին բլոգավարություն։Մենք նրանց սովորեցրեցինք Ctrl c, Ctrl v, Ctrl z կոճակները օգտագործելու ձևերը, ինչ նաև սովորեցրեցինք գրածի վրա հղում տեղադրել ։ Մենք երեխաներին ցույց տվեցինք, թե ինչպես կարող են բլոգում աղյուսյակ գծել և նրանց հետ կրկնեցինք ուղղանկյան պարագիծը։

Տրված բառերի հականիշները գրի՛ր:

Սիրուն — տգեղ,

լավ — վատ,

մեծ — փոքր,

ներքև — վերև,

ուշադիր -ցրված,

բարեկամ — անծանոթ,

աղքատ — հարուստ,

կուշտ — սոված,

դիտավորյալ — միամիտ,

հիշել — մոռանալ,

վառել — մարել,

դրական — բացասական,

հրաժեշտ տալ — ողջունել,

հյուսել — արձակել,

թույլատրել-արգելել,

ընկնել — վերկենալ,

գումարել — հանել,

թափթփել — հավագել,

պապանձվել — լեզու կապ ընկնել,

գիշեր — առավոտ,

ելք — մուտք,

ավարտել — սկսել,

օգնել — խանգարել,

արագացնել — դանդաղացնել:

Կետերը փոխարինի՛ր ընդգծված բառերի հականիշներով:
Կենսաբանները պնդում են, որ գազանները միայն շարժվող առարկաներ են տեսնում: Անշարժ կենդանին անհետանում է նրանց աչքից:
Մարդիկ դատարկ երկինք են տեսնում, իսկ ծիծեռնակի, ջրածիծառի և մի քանի ուրիշ թռչունների համար երկինքը լիքը է միջատներով:
Գիտնականները պարզել են, որ ստորջրյա աշխարհը ոչ թե լռության , այլ աղմուկի աշխարհ է:

Առածները ընդգծված բառերի հականիշներով լրացրո՛ւ:

Անպտուղ ծառը կկտրեն, պտղատու ծառին քար կգցեն:
Բարին որ չլիներ, չարը աշխարհը կքանդեր:
Դևին դժոխքը ցույց չտաս, դրախտի ճանապարհը չի իմանա:
Թացն էլ չորի հետ վառվում է:
Կաթի հետ մտածը հոգու հետ դուրս կգա:
Հագուստի նորն է լավ, ընկերոջ հինը:
Մինչև չգա վերջինը, չի հիշվի առաջինը:

Напишите вопросы к выделенным словам.

Карен рисует дерево. – Кто рисует дерево?

 1. Ученики изучают русский язык. Кто  изучает русский язык?

2. Армен очень любит читать книги о животных. Кто Армен очень любит читать книги о животн?

3. Анаит пишет контрольную по математике.  Кто пишет контрольную по математике?

4. Девочка слушает музыку.Кто девочка слушает музыку?

5. Клетка с попугаем стоит на столе. Клетка с кем стоит на столе?